교육학논술
유아/초등/특수
중등(영어/국어/수학)
중등(사회/과학)
중등(예체능)
중등(가정/기술/외국어)
중등(전문교과)
보건/영양/전문상담
2차(면접/실기)
한국사능력시험
중등(국어/영어/수학)
보건/전문상담/영양
중등(예체능/일반/외국어)
2차대비(면접 및 수업시연)
중등(전문계열)
현대문학, 특강으로 잡는다.
현대 문학 特講1계획서
강의 과목
현대 소설 특강(1월)
E-Mail
2759620@paran.com
강의 시간
▪목․금 16 : 00～17 : 00
☎
02-816-2030
지도 목표
1. 문학에 대해 기본적인 이해력이 없는 학생을 대상으로 한다.
2. 작가를 중심으로 작품의 경향과 구조 등을 분석한다.
3. 작가를 중심으로 한 상호 텍스트성의 관점에서 확대하여 이해한다.
4. 작품의 구조 조직을 통해 작품의 틀을 이해한다.
주교재
및 부교재
프린트물.
참고 서적
없음.
수강 대상
1. 작품을 보면서 핵심을 읽지 못하는 수험생.
2. 너무 많은 작품의 이해에 한계를 느끼는 수험생.
3. 문학 작품을 미시적 관점과 거시적 관점의 측면을 동시에 바라보고자 하는 수험생.
유의점
1. 현대 문학 특강은 언제나 기본 강의 이후 진행하며, 현대 소설부터 진행함.
2. 1월부터 6월까지를 특강 기간으로 설정함.
3. 작품의 구조나 작가 등을 중심으로 난이도를 낮추고 핵심을 중심으로 해석.
차 시
영 역
내 용
1(1/03)
개화기
금수회의록, 꿈하늘
5(1/17)
1920년대
고향, 감자
2(1/04)
은세계, 혈의 누
6(1/18)
만세전, 물레방아
3(1/10)
1910,20년대
무정, 배따라기
7(1/24)
1930년대
벙어리 삼룡이, 화수분
4(1/11)
술 권하는 사회, 운수 좋은 날
8(1/25)
홍염, 탈출기
현대 문학 特講2계획서
현대 소설 특강(3～4월)
▪정상 강의 후 1시간
3. 문학 작품을 큰 틀에서 바라보고자 하는 수험생.
3. 작품의 구조나 작가 등을 중심으로 가장 난이도를 낮춘 강의를 목표로 함.
1(03/04)
1930년대 이후
삼대, 탁류
9(04/01)
사하촌, 사랑 손님과 어머니
2(03/05)
태평천하, 치숙
10(04/02)
1945～50년
바위, 논 이야기, 미스터 방
3(03/11)
모범 경작생, 피로, 천변풍경
11(04/08)
압록강은 흐른다, 역마
4(03/12)
소설가 구보씨의 일일, 붉은 산
12(04/09)
봄봄, 메밀꽃 필 무렵
5(03/18)
동백꽃, 만무방, 봄봄
13(04/15)
두 파산, 독 짓는 늙은이, 학
6(03/19)
메밀꽃 필 무렵, 산
14(04/16)
갯마을, 비 오는 날,
7(03/25)
화랑의 후예, 무녀도, 날개
15(04/22)
유예, 요한 시집, 바비도
8(03/26)
복덕방, 별, 금 따는 콩밭
16(04/23)
수난 이대, 오발탄, 사수, 목넘이 마을의 개
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1위 박문각! 계속 앞으로 나아가겠습니다.
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