박문각 임용

제목 : [이영택국어] 5/1 국어교육학 특강 안내

번호 : 96 ｜ 작성자 : 운영자 ｜ 조회 : 1485 ｜ 작성일 : 2013/04/23 08:55:52

새로운 교육과정의 새로운 교과서 국어 교과서 어떻게 볼 것인가

강의 과목	국어교육학 특강	E-Mail	tolovey22@daum..com
강의 시간	5월 1일 수요일 2시～5시	☎	02-816-2030
지도 목표	1. 교육 과정의 학습 내용과 교과서의 구성 체제와의 관계를 이해한다. 2. 교과서의 구성 체제와 그 역할과 의미를 이해한다. 3. 출제된 문제 분석을 통하여 앞으로 출제 방향을 예측할 수 있다.
주교재 및 부교재	프린트물.
참고 서적	없음.
수강 대상	1. 국어 교육학, 무엇을 보아야 할지 전혀 판단이 서지 않는 수험생. 2. 교육과정에 별표나 치고 무조건 외우고 있는 수험생. 3. 교과서 목표나 외우고 원리가 무엇인지 전혀 이해하지 못하는 수험생.
강조점	1. 무조건 모든 답이 교육 과정에 있다고 맹신하거나 교육 과정에 대한 환상을 버리기 바람. 2. 맹목적으로 밑줄 긋고 별표 따위나 치고 외우는 것이 아니라, ‘왜’ 그러한지에 대해 이해를 목적으로 접근하여야 함. 3. 교과서는 국어 교육학 이론을 이해하기 위한 하나의 도구일 뿐, 전체 교과서가 공 부할 범위나 대상이 되는 것이 아님.
차 시	내 용
1(02～03)	교육 과정의 목표와 내용 체계
2(03～04)	교육 과정과 교과서와의 관계
3(04～05)	구성 체제와 교수법과의 상관성