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제목 : [신태식 교육학] 2015년 1-2월 및 연간계획!

번호 : 53 ｜ 작성자 : 운영자 ｜ 조회 : 2025 ｜ 작성일 : 2014/12/17 15:37:16

신태식 교육학 논술 2015년 강의 계획

신태식 교육학 논술 교육학박사, 교육학 논술의 1인자
토대 다지기반 (이론 체계화와 논술능력 배양)	월화 09:00 ~ 13:00		1/5(월)		34만원
	♠ 주교재 : 『신태식 교육학논술 상, 하』(박문각) ♠ 부교재 : 『신태식 교육학논술 서브노트 특강』(미래가치) ♠ 프린트 : 교육학 논술 실전문제, 추가 보충자료 ♠ 강의목적 : 교육학 이론의 체계화, 논술스킬 배양, 자기주도적 학습능력 배양, 단권화 및 서브노트 작성 및 활용능력 습득 ♠ 강의내용 : 교육학이론의 체계적 강의, 영역별 틀과 핵심개념의 이해‧암기, 주 1회 실전모의고사와 첨삭, 피드백 철저 ♠ 스파르타식 : 오후 수업에서는 스터디, 이해점검과 피드백 ♠ 12월 선행학습반 수강생 수강료 7만원 할인 = 27만원
12월 선행학습반 (논술 스틸 배양)	12/22(월), 23(화), 24(수) 09:30~13:00	12/22(월)		7만원
	♠ 교재 : 왕초보 교직논술 및 교육학 논술 ♠ 내용 : - 교직논술(공교육, 학급문제, 교사의 전문성, 청소년 문제, 창의성, 자기주도적학습 등) - 교육학논술(교육학논술 기출문제 중심으로 개괄) ♠ 특전 : 2015년 1~2월 신태식 교육학 논술 수강시 7만원 할인

【 2016학년도 대비 신태식 중등교육학논술 연간강의계획 】

1. 중등교육학논술의 특징

중등교육학논술은 학교현장의 다양한 교육문제(학습자 측면/ 교사측면/ 학교프로그램/ 학교/ 교육정책이나 제도 등)에 대하여 교육학 이론을 적용하여 원인을 찾고 해결책을 제시할 수 있는지를 평가하는 시험입니다. 따라서 교육학논술 고득점을 위해서는 논술스킬과 교육학이론의 이해, 그리고 실전모의고사를 통한 상황에 따른 문제해결능력을 배양해야 할 것입니다.

2. 신태식 교육학논술이 최강인 이유

1) 임용고시학원에서 교육학이론과 교직논술 10년 이상 강의로 매년 수석합격자배출(2002～현재까지)

2) 현재 고려대학교에서 교육학 강사로서 교육사철학, 교육과정 외 5개 강좌 강의(2007～현재까지)

3) 교육전문 월간지 한국교원총연합회 『새교육』교육학논술 집필위원(2007～현재까지)

4) 2013년 이후 중등교육학논술 실전모의고사와 핵심요약자료로 99%이상 적중(※ 신태식 교육학논술 카페 기출문제 참고/ ※논술공식에 따른 명쾌한 강의로 타강사님 강의의 50% 노력으로 19점 이상 고득점 가능)

5) 교육학논술저서: 레젼드 교육학논술(상, 하), 레젼드 교육학논술심화(중), 서브노트, 교육학논술 핵심139제

3. 2016학년도 중등교육학논술 강의계획

단계

강의명

강의 일정 및 교재

강좌선택을 위한 길라잡이(강의특징)

기타사항

준비

선행학습반

(논술 스킬배양)

12월 22일, 23일, 24일(3일)

1) 강의목적 : 교직논술 및 교육학 논술 경향 파악과 기본적 배경지식 및 논술스킬 배양

2) 강의내용 : 교직교양과 교육학 영역별 기출문제/ 논술작성능력 설명, 시험과 첨삭

※1-2월수강생은

무료

1단계

(1-2월)

토대다지기

(이론체계화와

논술능력 배양)

매주 월, 화 (09:00-13:00)

================

주) 교육학논술(상, 하)

부) 교육학서브노트 특강

프) 교육학논술실전문제/추가보충자료

1) 강의목적 : 교육학 이론의 체계화, 논술스킬 배양, 자기주도적 학습능력 배양, 단권화 및 서브노트 작성 및 활용능력 습득

2) 강의내용 : 교육학이론의 체계적 강의, 영역별 틀과 핵심개념의 이해‧암기, 주 1회 실전모의고사와 첨삭, 피드백 철저

3) 스파르타식 : 오후 수업에서는 스터디, 이해점검과 피드백

(1) 인강생에게는 신태식교육학논술 카페에서 매주 직강생과 동일하게 첨삭해 줌

(2) 직강이나 인강, 교재의 교정, Q&A, 기타공지사항 등은 신쌤카페를 활용하기 바랍니다.

2단계

(3-4월)

(5-6월)

정교화하기(Ⅰ)

(이론심화, 논술능력배양, 교과교육학 보강)

매주 월, 화 (09:00-13:00)

================

주) 교육학논술(상, 하)

부) 교육학이론심화(교과/논술)

프) 교육학논술실전문제/추가보충자료

1) 강의목적 : 교육학 심화이론과 교과교육학 이론의 이해, 사례제시형 논술스킬 배양

2) 강의내용 : 교육학이론의 심화, 교과교육학 이론 설명, 통합형 논술문제를 통해 문제분석과 적용력 배양, 매주 1회 실전모의고사와 첨삭

3) 스파르타식: 오후수업은 이해점검과 피드백

※ 전공집중을 위해 3-4월과 5-6월 강의는 유사하며, 매주 보는 실전모의고사만 다름

3단계

(7-8월)

정교화하기(Ⅱ)

이론정리와 실전문제로 실전능력 배양

매주 월, 화 (09:00-13:00)

================

주) 교육학논술 핵심 150제 특강

프) 교육학논술실전문제/ 해설/ 우수답안/ 이해점검자료/ 보충자료)

1) 강의목적 : 실전모의고사를 통해 교육학 이론과 사례제시형 논술스킬 완성

2) 강의내용 : 영역별 실전모의고사를 통해 논술의 고득점능력 배양, 핵심이론 정리, 매주 1회 실전모의고사와 첨삭, 오후 수업에서는 이해점검과 피드백

4단계

(9-11월)

실전모의고사

종일반

매주/월/오전(09:00-13:00)

오전: 교육학논술실전문제 2회 시험과 해설/ 우수답안/ 모범답안 및 보충자료)

1) 강의 목적: 영역 통합형 실전모의고사를 통한 실전능력 배양, 배경지식과 스킬의 자동화

2) 강의내용: 실전모의고사 2회 시험과 해설, 첨삭(매주 2문제 중 1문제) + 보충자료 해설

3) 이론 복습과 이해점검을 통한 자동화

이론암기 + 이론시험 + 구술 후 귀가

인강생도

동일하게 첨삭

오후 : 이론 이해점검

(14:00-20:00)

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