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제목 : [이영택 국어] 3-4월 강의 안내!

번호 : -32 ｜ 작성자 : 운영자 ｜ 조회 : 10173 ｜ 작성일 : 2015/02/27 22:08:46

이영택 전공국어 3~4월 강의 안내

3~4월

학교 문법

심화

이론반

수 09:00~16:00

3/4(수) 개강

32만원

★ 3~4월 학교문법+고전문학반 두반 동시 수강시 54만원

1월 기수강생 2만원 추가 할인 52만원

현대 문법과 중세 문법 2년 연속 적중!

-지도 목표

1. 학교 문법 교육 과정의 체계와 범위를 안다.

2. 학교 문법에서 문제가 제기되는 내용과 그에 따른 여러 가지 관점을 이해한다.

3. 언어 현상의 문제 해결 과정과 결론 도출 과정을 이해한다.

4. 중세 문법과 현대 문법과의 통시적․공시적 관계를 이해한다.

-주교재

이영택 편저, 『학교문법의 이해-현대 문법』, 에듀스파 ․ 박문각, 2012.

『학교문법의 이해-중세 문법』, 에듀스파 ․ 박문각, 2012.

이영택 편저, 『전공국어연습-기출문제』, 에듀스파 ․ 박문각, 2015

-참고 서적

1. 고영근 ․ 구본관, 『우리말 문법론』, 집문당, 2008.

2. 남기심 ․ 고영근, 『표준국어문법론』, 탑출판사, 2002.

3. 이익섭, 『한국어 문법』, 서울대출판부, 2007.

4. 이익섭 외, 『국어문법론 강의』, 학연사, 1992.

5. 고영근, 『표준중세국어문법론』, 탑출판사, 2000.

6. 기타 프린트물 참고

차 시	영 역	내 용	차 시	영 역	내 용
1(03/04)	O.T. 및 중세 문법	음운론	5(04/01)	현대 문법	음운론 및 형태론
2(03/11)	중세 문법	형태론	6(04/08)	현대 문법	형태론 및 어휘론
3(03/18)	중세 문법	통사론	7(04/15)	현대 문법	통사론
4(03/25)	중세 문법 및 현대 문법	담화론 및 현대 음운론	8(04/29)	의미론 담화론	통사론 및 의미․담화론

3~4월

중세국어문법

심화반

수 16:00~17:30

3/11(수) 개강

수강생 무료

★2016년도 중세 국어 문법 100% 도전, 장난이죠~!

-현재 문법 수업의 문제와 해결

1. 중세 국어 문법은 2문제 이상 출제되지 않는데도 1년씩 투자하고도 문제를 틀리거나 풀지 못하는 수험생이 다수임.

2. 학원가에서 필요 없는 내용까지 수업하고 난이도를 낮춰서 수업을 질질 끌고 가나, 만족할 만한 결과가 나오지 않거나 지나친 투자.

3. 중세 국어 문법은 2달에서 4달 정도 정해진 범위만 공부하면 출제 범위 및 방향을 95% 이상 준비할 수 있음.

-지도 목표

1. 학교 문법 교육 과정의 체계와 범위를 안다.

2. 학교 문법에서 문제가 제기되는 내용과 그에 따른 여러 가지 관점을 이해한다.

3. 언어 현상의 문제 해결 과정과 결론 도출 과정을 이해한다.

4. 중세 문법과 현대 문법과의 통시적․공시적 관계를 이해한다.

-주교재 : 프린트물.

-수강 대상

1. 훈민정음과 중세 음운론을 이해하지 못하는 수험생

2. 형태소 분석에만 얽매이는 수험생

3. 출제 방향과 관점을 파악하고자 하는 수험생

-유의점

1. 중세 국어 문법은 2문제 이상 출제되지 않음.

2. 훈민정음과 중세 음운론은 연관하여 학습이 필요함.

3. 형태소 분석과 시험과는 상관이 없고 훈민정음 원리를 파악하는 과정.

차 시	영 역	내 용	차 시	영 역	내 용
1(03/11)	O.T. 음운론	제자원리/문자 운용법	5(04/03)	형태론	용언과 어미
2(03/18)	음운론	표기법	6(04/10)	형태론	파생/합성
3(03/25)	음운론	음운의 변화	7(04/17)	통사론	문장의 짜임새
4(04/01)	형태론	체언과 조사/체언의 형태바꿈	8(04/30)	통사론	문법 기능

이영택 전공국어 3~4월 강의 안내

3-4월

고전문학반

목 09:00~16:00

3/5(목) 개강

32만원

★ 3~4월 학교문법+고전문학반 두반 동시 수강시 54만원

1월 기수강생 2만원 추가 할인 52만원

-지도 목표

1. 고전 문학의 통시적 변천 과정을 이해한다.

2. 시대적 배경과 장르에 따른 공시적 관계에서의 성격을 이해한다.

3. 문학 현상을 중심으로 의사소통의 관점에서 작품을 이해한다.

-주교재

이영택 편저, 『고전 산문의 이해』, 에듀스파, 2012.

『고전 시가의 이해』, 에듀스파, 2013.

-참고 서적 : 개론서 및 논문 등 다수.

차 시	영 역	내 용	차 시	영 역	내 용
1(03/05)	O.T 및 고전 시가	고대 시가 및 향가	5(04/02)	고전 산문	고전 설화
2(03/12)	고전 시가	향가 및 한시	6(04/09)	고전 산문	고전 설화, 가전체 소설
3(03/19)	고전 시가	한시 및 시조, 조선 전기 가사	7(04/16)	고전 산문	조선 전기․와 후기 소설
4(03/26)	고전 시가	조선 후기 가사	8(04/30)	고전 산문	조선 후기 소설 및 수필, 극

3~4월

현대 문학

특강반

목 16:00~17:30

3/12(목) 개강

수강생 무료

지도 목표

1. 문학에 대해 기본적인 이해력이 없는 학생을 대상으로 한다.

2. 작가를 중심으로 작품의 경향과 구조 등을 분석한다.

3. 작가를 중심으로 한 상호 텍스트성의 관점에서 확대하여 이해한다.

-주교재 : 프린트물.

-수강 대상

1. 작품을 보면서 핵심을 읽지 못하는 수험생.

2. 너무 많은 작품의 이해에 한계를 느끼는 수험생.

3. 문학 작품을 큰 틀에서 바라보고자 하는 수험생.

-유의점

1. 현대 문학 특강은 언제나 기본 강의 이후 진행하며, 현대 소설부터 진행함.

2. 1월부터 6월까지를 특강 기간으로 설정함.

3. 작품의 구조나 작가 등을 중심으로 가장 난이도를 낮춘 강의를 목표로 함

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